Łatwy zwrot towaru w ciągu 14 dni od zakupu bez podania przyczyny
Prezentowana książka stanowi mini ściągawkę dla nauczycieli, pedagogów, studentów i wszystkich zainteresowanych problematyką diagnostyki w placówkach oświatowych. Jej treść opiera się na podejściu określanym, jako diagnoza oparta na faktach. Zakłada ono, że nauczyciel szukając rozwiązań metodycznych czy wychowawczych, powinien korzystać ze standaryzowanych narzędzi diagnostycznych, wyników rzetelnych badań i ekspertyz naukowych oraz własnego doświadczenia, jako specjalisty w dziedzinie edukacji. Publikacja zawiera nie tylko treści pedagogiczno-psychologiczne, ale również prawne, organizacyjne i praktyczne, wskazujące czytelnikowi z jakich testów, w jakim celu i z jakimi kwalifikacjami może korzystać pedagog. Podsumowanie stanowią dwie procedury scalające zaprezentowany materiał wokół diagnozy dzieci z grupy ryzyka dysleksji rozwojowej oraz zaburzeń ze spektrum autyzmu.
To książka dla osób, które chcą się rozwijać zawodowo, nie obawiają się nowości i łamania stereotypów, które stale poszukują sposobów podnoszenia jakości własnych działań edukacyjnych.
EAN: 9788366491076
Producent
Kod produktu
402105
Rok wydania
2020
, 2021
Strony
182
Autorzy
Małgorzata Chojak
Oprawa
broszurowa
Format
250x176x10 mm
ISBN
9788366491076
Autor
Małgorzata Chojak
, Chojak Małgorzata
Tytuł
Nauczycielska diagnoza pedagogiczna w..
, Nauczycielska diagnoza pedagogiczna w przedszkolu i w szkole
Liczba stron
182
Stan
Nowy
Okładka
miękka
Wydawnictwo
Wydawnictwo Difin
Waga produktu z opakowaniem jednostkowym
0.285
Wysokość produktu
0
, 23
Szerokość produktu
16
Seria wydawnicza
brak
Zapytaj o produkt
Napisz swoją opinię